比較價值主義雛論----綱要
(附註：1.取代存在主義和理想主義2.整理一下我的思想3.希望給年輕人啟發)
1. 自然法則的存在是無法終究其原因的—意即”存而不論”。
2. 存在是現象，所以現象學說：存在即被描述，因此只能說它是哲學思想的一環，卻不能以有追求目標的主義視之。
3. 人的存在可分為自我的覺知(笛卡爾說：我思故我在)和他人的描述(現象學派)，皆是後設的，都涉及價值判斷。
4. 人的本質受基因和環境的影響，既然是描述，也是涉及自我或是他人的價值判斷。
5.存在主義還不如理想主義。但理想較難追求，甚至強人所難，而且理想較難定義和沒有層次。
6.所以，以比較價值主義代替。價值大家比較能了解。
7. 價值不是價錢，它的定義是行為後產出的效益和好處。
8.此效益和好處的對象必須是對自己和所有外在，包括動植物在內，而不是自己而已。
9.價值從百分之一到百分之一百，分母可隨時改變，由所有討論者或辨證者 (理性溝通)定之。例如:所有人共提出29件論點，那麼分母是29，有18個效益，那麼分子就是18。分母和分子的數字越大越好，亦即越多人討論越好，效益越高越好。(這條是比較價值主義的關鍵，因為絕對價值必定是武斷的。)
10..辨證者或討論者的目的在尋求自我認同或他人的贊同，以便實施行動。現代可以用民主(投票)、法治(聽證會、程序正義)制度來輔助。
11. 後果自負為行動決策者的自覺，不負責任是判斷是否為比較價值主義者的標準。
12.不負責任者即是秀才遇上的兵，所以無法討論和辨證。沒有討論及辨證即無 比較價值主義。(這條是比較價值主義的關鍵，因為絕對價值必定是武斷的。)
13. 思想是為了尋求更好的辦法，所以追求價值就必須付出思考能量和時間的代價，但絕對是價錢低且報償高。
自然法則的存在是無法終究原因的—意即”存而不論”
1.為什麼會有奇點？
2.奇點為什麼會爆炸？
3.宇宙為什麼會形成？
4.宇宙為什麼會存在四種力：強力、弱力、磁力、重力？
5.星球為什麼形成？
6.為什麼每個星球都不同？
7.人為什麼誕生？
8.地球的生成是為了我們人類？
9.動植物為什麼有生、老、病、死？
10.物體為什麼有成、住、壞、空？
存在是現象，所以現象學說：存在即被描述
1.科學家估計宇宙約135億歲。 〈you tube 兩小時內回顧世界歷史或李嗣涔的複數時空與可見念力 〉
2.觀察到星雲、星系、黑洞、超新星、恆星、中子星、白矮星、行星、小行星、彗星。
3.據推測宇宙中還有黑暗物質和暗能量( youtube 探索发现 宇宙探秘（九）暗能量与反物质 )。
4.星雲可生成恆星及行星。
5.宇宙中每一個物體都在運動(相對論、量子論)。
6.宇宙中有輻射和各種射線、可見光和不可見光。
7.光速直線約每秒30公里，會因為重力而彎曲，可見光可分出七種顏色。
8.超星星爆炸會形成新的星球。
9.黑洞會吸掉入的物質，卻會放射x光射線( youtube黑洞與量子力學：從霍京輻射到火墻悖論 / 王元君研究員 )。
10.太陽系以太陽為中心，八大行星圍繞運轉( youtube百年熒惑說分明 ──從火星「絕地救援」談太空探險 / 陳文屏教授 )。
11.太陽約50億歲，有許多星球環繞。
12.地球約40億歲，有一個衛星--月球。
13.3億7500萬年前，有一種名為提塔利克魚出現，並進化出四肢，向路地進發，最後成為陸地脊椎動物的祖先。(you tube地球成長史--地球的起源。 )
14.地球有5次大滅絕，即奧陶紀末期、泥盆紀末期、二疊紀末期、三疊紀末期和白堊紀末期的生物大規模絕滅。
15..恐龍曾經主宰地球，如今在白堊紀-古近紀大滅絕時已消失。
16.蟑螂還生存至今。
17.地球曾經大陸飄移。
18.4千700萬年前，出現達爾文麥賽猴，可能就是猴、猿、人類的祖先。
19.兩腳行走的猿人在4、5百萬年前出現。現在人類在10萬年間從非洲向世界各地擴散。( 王弘毅副教授：人類源起與物種未來 )
20.原始人沒有衣服可穿。
21.現代人有衣服也不想穿(穿衣服的程度從完全沒有衣料遮蔽---裸體者，到被衣料完全遮蔽---女穆斯林)。
22.宇宙是一個能量場。地球是我們人類與萬物互動的能量場。每個人也都是一個能量場，每個能量場都會互相影響(you tube此生必看的科學實驗1 )。
21.每個能量場生成之後，都有它存在的意志(必然的運作的行為)，而且最後階段是往平均、分散、平衡、穩定的方向走(生物謂死，東西謂壞空)，現在最明顯的例子就是地球的汙染從先進國家向落後國家擴散。
人的存在可分為自我的覺知和他人描述，是後設的，都涉及價值判斷。
1.人存在於馬斯洛的五大需求之下(生理需求、安全需求、社會需求、尊重需求和自我實現需求)
2.之後人的存在自覺起於危險、困難之時。〈you tube 靈性科學28 脈輪2〉。
3.之後為對自己的省思:剛才好險，以後我要小心。
4.之後為對他人的觀察:還好不是我，我以後不要像他那樣。
5.之後為對行為事後的分析歸納。
6.之後為對人體生理的分析。
7.之後為對人體心理的分析。
8.之後為對人體病理的分析。
9.之後為對人體基因的分析。基因不正常就是畸形或是得癌症。基因越廣越好(混血兒漂亮) 。近親繁殖不好(容易得智障、畸形) 。基因不好的可以靠外在環境補足，但基因好的再加上外在的好環境不是更厲害了嗎?所以基因和外在環境哪一個重要呢?
10.之後為對人體大腦(腦神經科學)的分析。有人高智商天才(技能) ，有人智障腦麻。有人想像力豐富，有人幻覺幻聽神經病。有人腦傷後不能言語或換用他語(如改用英語) ，有人中風後手腳不能動等。
11.之後為對人能力最終的分析。現在的這個世界是個受人影響的世界，連神和鬼都是人創造出來的。因為四個人可以玩碟仙(雷射刀原理)；人使用法術或巫術(人設的陷阱)；測不準的量子現象；超能力念力(隔空折鐵絲.藥丸從瓶子脫出.熟花生重生，請看you tube人体潜能科学〈上〉- 特异功能真或假 - 李嗣涔【但個人推論:1.神佛是由人所創造的智慧型網頁或影片的共同集合體，非有真人2.人真的能接收到訊息和發射訊息，所以人就像特殊的收音機或電視機或電腦或智慧型手機3.有些人可能具有超能力，但也有可能人打坐到某種程度就會產生反應( youtube靜坐的真相與方法 )，因而重組他自己想像或以前看過的影像(西方人打坐看到耶穌頭上放光)4.未來是能量(太陽升起)，現在是能量運作(植物光合作用)，過去是電子影像(菜吃掉後只留印象或照片)】)；有人跟蹤和有人跟他說話的神經分裂現象；瑞士研究腦受刺激可見鬼(新聞--科學家透過實驗可見鬼) ；日本的冰結晶受人影響的實驗(you tube此生必看的科学实验 )；老老鷹的咳聲和芋頭葉老頭的鬼故事現象(請參考｢大腦有問題？！」的讀後感想之一----兼記雷師父的兩個鬼故事。)
人的本質受基因和環境的影響，也是自我或是他人思考後的價值判斷。
1.人的生長受基因控制無庸置疑。
2.人與環境互動無庸置疑。
3.食色性也。婚姻制度必要嗎? (youtube今古婚俗奇觀) 結婚是狼狽為奸？家庭是內戰團體? 母系社會可能較安定？現代有基因檢測來鑑定親子關係來要求撫養責任。
4.人性本善?或本惡?無善?無惡?有善?有惡?人有求生的本能，所以自私是能力之一(所以諂媚也算是基本能力之一) ；也有利他的本能，所以犧牲自我也是能力之一(所以認真做事也是能力之一)；所以衣食足而知廉恥。
5.善惡是他人觀察後所下的定義，每個人都可能不同。
6.自我也會對自己的行為辯護而下不同的定義。定義不同，所以得到的答案也不同。若定義相同，推理後所得到的答案也應該相同。語言不足，所以，一句話需要三句來補充，因此謊話越說越多。
7.法律宗教幫忙規範人的行為。法律公平嗎？宗教合理嗎？每一個國家的法律一樣嗎？每一種宗教想法一樣嗎？( you tube宗教哲學 01：宗教與宗教哲學簡介 )
8.教育試圖改變人的想法。用制約理論改變動物的行為。誰決定教什麼？誰來教？誰決定學什麼？誰要學？
9.心理神經醫學試圖治療人腦。植入晶片可改變腦運作控制行為(未來人腦可植入晶片)。
存在主義不如理想主義。但理想較難追求，甚至強人所難，而且理想較難定義和沒有層次。
1.理想是自圓其說的想法(每人定義不同)。
2.理想意謂以前並不存在。
3.理想意味完美(有如絕對價值)。
4.理想需要追求。
5.它的終極行動是革命。
6.理想是個人的或是少數人的。
7.理想者常是強迫症者，或是亡命之徒，或是英雄性格者。
8.理想者常強人所難，難以妥協。
以比較價值主義代替。價值大家比較能了解。
在柏拉圖（Plato）的對話錄【理想國】（The Republic）中，柏拉圖將有價值的東西分為三類：
第一類是本身是好的（good in itself），如單純的快樂就是屬於這一類。
第二類是本身是好的而且其所造成的結果也是好的，有些東西我們認為它們本身就值得追求，如：知識、健康，這些東西不但本身就是值得追求的東西，而且它們會帶來好的結果。
第三類是本身是不好的或無所謂好壞，它們之所以有價值是因為其結果是好的，如：藥、金錢，沒有人喜歡打針吃藥，但是我們都認為生病的人應該吃藥或打針，因為打針或吃藥雖然是不好的，可是由於其結果是善的，所以我們認為它們是有價值之物。至於金錢本身雖無關善惡，但是由於它可以帶來我們想要的東西，所以是有價值之物。
(借用柏拉圖的價值定義)
|
1. 所以有價值是指行為的後果是愉快的、好的，所以價錢不等於價值，因為價錢不能保證得到愉快。
2. 所以會造成永久的傷害或痛苦的行為(例如吸毒)是低價值的，是不值得做的行為。
3. 沒有抗議(包括人和動植物)，或是已經過思辯，且能說服對方的想法，才可以行動。
4. 有抗議(包括人和動植物)的行為，則應立刻停止行動。
5. 思考之後，改變行為模式。
6. 硬要實施，則必須有後果自負的自覺和承擔。每個人必須為他的最後決擇付出最大的代價，縱使是死亡。
7. 沒有能力承擔，即沒有行為的權利。
8. 個人用 "怎樣會比較好? " 的思辨方式來創造自我價值。
9. 大眾、團體用民主方式來創造高價值。
10.大眾、團體用法律規範低價值的行為。
思想是為了尋求更好的辦法，所以追求價值就必須付出思考能量和時間的代價(但價錢低、報償高)。
1.人類的進化主要的是靠頭腦，使得功能越來越強。
2.人類靠腦戰勝天敵，而不是靠手腳或身體的任何功能。
3.人類靠腦補足自己的不足，例如用毛皮、衣服保暖。
4.人類靠頭腦設陷阱獲得肉食。
5.人類靠頭腦發明工具戰勝敵人。例如刀、劍、槍、砲……等。
6.之後，有些人靠頭腦對付其他人。
7.之後，有些人靠頭腦集結一些人，獲得更多資源，例如戰爭，企業。
8.之後，有些人靠頭腦發明一些金錢遊戲，例如買權證、買指數。
9.之後，有些人靠頭腦發明一些新東西(電腦、手機)，獲得更多金錢。
10.後來，引起了一些人的思考，並做宣傳(記者)或教育(老師) 。如蘇格拉底、柏拉圖、老子、孔子、釋迦摩尼、耶穌、穆罕莫德、迪卡兒、盧梭(民約論、社會契約論)……這些人。
11.之後，大家開始學習思考問題，例如公平正義問題(新聞報導)。
12.之後，引起抗爭，例如爭利益(遊行示威)。
13.之後，辯論尋求更好的解決方式(聽證會)。
14.強行通過後的方案是最好的價值嗎(強者要注意弱者的報負)?還是放下才是最好的方式(不破壞、順其自然)?
